为了深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，认真落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的指示精神，推动校园文化建设和大学生素质教育,按照学院德育工作的总体安排，经院领导同意，由院关工委、基础部和团委共同在全院学生中开展一次爱国主义读书教育活动，现制定如下方案。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践科学发展观，以进行爱国主义、理想信念教育为核心，通过开展以“爱国主义”为主题的读书教育活动，引导广大同学弘扬“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、追求真理”的精神，引导广大同学树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观，增强对祖国的自豪感、使命感和责任感，努力学习，不断提高，争做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
二、活动内容
（一）群众性读书活动
1、将中央有关部门推荐的百部爱国主义教育书目印发告知广大同学，各班级发动同学采用借、租、购等多种形式解决阅读书源问题。学院图书馆按书目组织图书开放支架，增加相应的阅读书源。同时发动广大师生根据自己的阅读经历和体验，将阅读过程中发现的好书向广大同学推荐，以扩大阅读范围。
2、各班级团支部和班委会发动全体同学每人要从推荐书目中选读1本以上爱国主义内容图书，并写出读后感进行交流。每个班级至少要出一期爱国主义读书活动的墙报或黑板报。各系（分院）要对以上两项活动进行检查和评比。
（二）读书征文比赛活动
由基础部负责在全院学生中开展爱国主义教育为主题读书征文活动（比赛办法另发）。
（三）读书演讲竞赛活动
由院团委负责在全院学生中开展以爱国主义为主题的读书演讲竞赛活动（竞赛办法另发）。
三、方法步骤和时间安排
1、宣传发动，提高认识、认真组织（时间为2010年1月4日－2010年1月底）
本次读书活动布置后，各系（分院）以及涉学部门要统一思想，提高认识，深刻领会读书教育活动的目的和意义，要在本系（分院）和各班级学生中进行广泛宣传发动，增强广大学生参与读书活动的积极性、主动性，营造读书氛围，为活动的顺利开展打好思想基础。本学期结束前，各班级要组织引导同学利用寒假时间每人借1-2本推荐书籍认真阅读，并要求写出心得笔记或一篇读后感文章。
2、突出主题，丰富内容，活泼形式（下学期开学－2010年5月中旬）
各系（分院）要对群众性爱国主义读书教育活动开展一次检查，督促各班级将同学阅读爱国主义教育内容的书籍作为爱国主义读书教育活动的一项基础性、群众性的任务完成好，认真收查读书笔记或读后感。各系（分院）党团组织和行政领导要紧紧围绕读书活动的主题和目的，结合本系（分院）的实际，采取多种形式，丰富内容，创新载体，抓出成效。要在发动广大同学积极参与读书之中，采用学习心得交流会，撰写阅读文章，张贴墙报等多种形式进行交流，促进读书活动的深入开展。学院还将组织爱国主义读书教育活动专题报告会，对此项活动进行引导和推动。
（三）抓好比赛，增强效果，扩大影响（2010年5月下旬-6月上旬）
为了调动各系（分院）、各班级和广大同学参与爱国主义读书教育活动的积极性，学院将制定奖励办法进行专项奖励。除两个比赛活动分别奖励选手外，对开展爱国主义读书教育活动卓有成效的系（分院）设立组织奖（奖励办法另定）。
四、加强领导，务求实效
（一）加强领导，成立组织
为了保证我院爱国主义教育读书活动的顺利开展，成立爱国主义教育读书活动组织委员会，负责全院读书活动的组织实施工作。
主任：胡其云（院党委副书记）
第一副主任：杨庆木（院关工委主任）
副主任：盛昌东（基础部主任）、吴宏（团委书记）、倪修水(关工委副主任、组织人事处副处长)、何世峰（院关工委副主任、院办公室副主任）
委员：沈大华（教务处副处长）、杨劲松（宣传部副部长）、王秀珍（学生处副处长）、周明霞（图书馆副馆长）、宁业群（经贸系副主任）、贾佑华（生物系副主任）、焦来荣（汽车系副主任）、高恒平（医学分院副院长）、尹宗平（计算机系主任助理）、祝建凤（语文教研室主任）
组委员下设办公室，盛昌东、吴宏、倪修水为成员。
（二）齐抓共管、分工负责
各处（室）系、部（分院）要结合自身工作，充分发挥各自的职能作用，周密设计、精心组织各项具体活动，把爱国主义读书教育活动作为精神文明创建活动的一项重要工作抓实抓好。
五、几点要求
（一）把爱国主义读书教育活动与日常思想政治教育工作结合起来。要把读书活动与“热爱祖国教育”、“理想信念教育”、“社会主义荣辱观教育”、“立志成才、报效人民教育”等结合起来，使得读书活动有一个实在的落脚点。要通过开展读书活动、征文比赛、主题班会、演讲赛等形式多样的活动，使爱国主义读书教育内容融入校园文化活动中，让青年学生在活动中增长知识、陶冶情操、受到教育、经受锻炼，不断增强爱国主义情感，促进自己的健康成长。
（二）把读书活动与常规教学相结合。各教学部门要把爱国主义读书教育内容作为学生思想政治教育的补充内容，贯穿到教学之中，发挥课堂教育主阵地的作用，丰富读书活动的内涵与外延。
（三）把读书活动与精神文明创建活动相结合。深入开展爱国主义读书教育活动对校园精神文明创建工作既是一个抓手，也是一项载体。要把这项活动纳入到文明创建工作中去开展，使广大学生在日常学习生活中知荣辱、辨美丑，感受真情，领悟崇高，体验光荣，规范行为习惯，提高文明素质，为构建和谐校园建功立业。
（四）总结经验，追求长效。读书活动是一个人终身受益的活动，必须长期坚持。按照中央关于抓好全体党员干部的学习，建设好一个学习型政党的要求，各系（分院）、各相关部门、各级党团组织要通过这次爱国主义读书教育教育活动不断总结经验，探索好的活动形式，建立相关制度，增强读书活动的效果，真正为广大学生学习知识、陶冶情操、提高素质服务。
